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题名:
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童年的自变量 [ 专著] tong nian de zi bian liang / 庞科军著 , |
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ISBN:
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978-7-308-26062-6 价格： CNY58.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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12,286页 图 21cm |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2025 |
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内容提要:
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本书选用了近30年工作中的50余个育人故事，提出“儿童是最大自变量”的育人主张，架构了育人思维的框架和儿童六个层次的表现形态，分析了日常教育中很多司空见惯的行为背后的教育意义，为读懂每个孩子提供了借鉴的路径，也为父母和老师把握契机赋予教育意义提供了样例。作者认为，教育学同时也是儿童学，读懂儿童来自于准确理解每一个孩子的细节、每一句孩子的话语、每一串孩子的动作、每一次活动的组织、每一段思维的剖析……每位父母和老师都能在一次次的发现与解读中，不断提升自己的敏锐性和洞察力。 |
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主题词:
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小学教育 教育研究 |
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中图分类法:
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G62 版次： 5 |
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主要责任者:
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庞科军 pang ke jun 著 |