题名:
|
智障儿童教育康复的原理与方法 zhi zhang er tong jiao yu kang fu de yuan li yu fang fa / 张联弛,尹岚,李岩编著 , |
ISBN:
|
978-7-5651-4826-2 价格: CNY69.00 |
语种:
|
chi |
载体形态:
|
331页 图 26cm |
出版发行:
|
出版地: 南京 出版社: 南京师范大学出版社 出版日期: 2021 |
内容提要:
|
全书共分十一章,包括国内外智力障碍儿童教育康复的历史、现状与发展方向;介绍容易诱发智力障碍疾病的相关因素,以及智障儿童的筛查、诊断、评估、分级与特征;并提供智力障碍诊断工具的使用与结果分析等内容。阐述智障儿童教育康复的基本原则、操作模式和干预策略,并主要围绕早期干预和安置需求展开详述。针对义务教育阶段的智障学生,从学科教学、生活化课程实施和教育康复融合的角度阐述培智教育的课程建设、课程管理和融合课程的实施等,更偏重于从操作层面指导教师实施教育康复。 |
主题词:
|
弱智儿童 儿童教育 |
中图分类法:
|
G764 版次: 5 |
主要责任者:
|
张联弛 zhang lian chi 编著 |
主要责任者:
|
尹岚 yin lan 编著 |
主要责任者:
|
李岩 li yan 编著 |
附注:
|
国家出版基金项目 “十三五”国家重点图书出版规划项目 |