题名:
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学哲学的孩子更聪明 xue zhe xue de hai zi geng cong ming / (英)贝瑞斯·高特,(英)莫拉格·高特著 , 刘笑非译 |
ISBN:
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978-7-115-51183-6 价格: CNY68.00 |
语种:
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chi |
载体形态:
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17,250页 图 21cm |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 人民邮电出版社 出版日期: 2019 |
内容提要:
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本书是教师向儿童教授哲学的一本实践指南,它有着十分详尽的教学计划,内容全面,全书共包含36个经典、有趣、有意义的哲学问题,包括:公平、环境、友谊、包容、分享、是非观、行为礼仪、审美、图片、情绪、梦和现实等。 |
主题词:
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儿童教育 教育哲学 |
中图分类法:
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G61-02 版次: 5 |
其它题名:
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儿童哲学启蒙实践指南 |
主要责任者:
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高特 gao te 著 |
主要责任者:
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高特 gao te 著 |
次要责任者:
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刘笑非 liu xiao fei 译 |
责任者附注:
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贝里斯·高特(BerysGaut),于英国牛津大学获得学士学位,于美国普林斯顿大学获得硕士和博士学位。英国圣安德鲁斯大学哲学系教授,人类学、哲学与电影研究学院副院长,英国美学学会主席。英国核心学术杂志《英国美学杂志》顾问,《哲学季刊》编委。主要研究领域为艺术哲学、美学、伦理学和政治哲学,专长于创造性和电影等方面的哲学研究。 |
责任者附注:
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莫拉格·高特(MoragGaut),具有35年的小学教学经验,现任职于圣安德鲁斯幼儿园,是英国法夫郡5所私立幼儿园的顾问,管理三个儿童哲学教育方面的工作室,自2007年起成为特许教师(整个苏格兰共1000名)。她拥有学前教育和小学教育领域的多种证书,曾发表多篇儿童哲学教育方面的论文并出版了相关著作。 |
责任者附注:
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刘笑非,安徽大学哲学系副教授,英国圣安德鲁斯大学访问学者。北京大学哲学硕士、博士,首都师范大学艺术学博士后。主要研究领域为艺术哲学、美学、伦理学和中国哲学,尤其是艺术与道德关系方面的研究。拥有中国公共英语最高级别PETS5证书,曾翻译出版学术论文和论著。 |