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题名:
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课堂参与 ke tang can yu / (美)凯瑟琳·舒尔茨(Katherine Schultz)著 , 丁道勇译 |
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ISBN:
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978-7-5675-8224-8 价格： CNY58.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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208页 图 23cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2019 |
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内容提要:
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长期以来，教师对于课堂上的“沉默”有着狭隘的理解，认为，那些面向全班大声说话的学生被认为是参与者；而那些保持沉默的学生，则不会被认为是参与者。作者在书中总结了沉默的几种形式，认为教师应该正确对待课堂上沉默的学生，学会解读、观察学生的沉默，把他们的沉默视为一种线索，去了解如何给学生参与提供更多可能。 |
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主题词:
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课堂教学 教学研究 |
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中图分类法:
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G632.421 版次： 5 |
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其它题名:
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沉默与喧哗 |
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主要责任者:
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舒尔茨 shu er ci 著 |
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次要责任者:
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丁道勇 ding dao yong 译 |