题名:
课堂研究   [ 专著] ke tang yan jiu / 钟启泉著 ,
ISBN:
978-7-5675-5608-9 价格： CNY32.00
语种:
chi
载体形态:
210页 24cm
出版发行:
出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2016
内容提要:
本书共分4编。第1编领导读者重新审视“学”与“教”及其关系。第2编分别考察了问题学习、自主学习、协同学习、三维目标、课堂互动研究、课堂话语分析等多个不同的课堂研究理论，探索教学创造的多维逻辑。第3编从“技术”层面考察了课堂研究与教学创造的方式与方法，对单元设计、练习系统设计、学习环境设计、课堂规范、有效教学等多个影响课堂教学的问题进行了理性分析并提出了操作性建议。第4编则考察了学习共同体和“授业分析”这两种课堂研究的模式。 
主题词:
课堂教学   教学研究
中图分类法:
G632.421 版次： 5
主要责任者:
钟启泉 zhong qi quan 著
责任者附注:
钟启泉，男，华东师范大学终身教授，博士生导师，华东师范大学课程与教学研究所名誉所长，教育部社会科学委员会学部委员等。著作：《读懂课堂》、《教育的挑战》等。